驚蟄過后，萬物復(fù)蘇，春風(fēng)得意，天氣逐漸回暖。年輕干部要保持清醒的頭腦，預(yù)防“春困”，多些“本領(lǐng)恐慌”。

在當(dāng)前這個(gè)“知識(shí)爆炸”的時(shí)代，知識(shí)的更新速度正在成倍增加，越來越多的政策文件需要仔細(xì)鉆研，越來越多的現(xiàn)實(shí)問題需要迫切解決。年輕干部只有心懷“本領(lǐng)恐慌”，時(shí)刻為自己上緊“發(fā)條，注重自身的知識(shí)更新，才能形成比較系統(tǒng)科學(xué)的思維體系，快速解決新舊疑難問題。況且，改革開放已經(jīng)到了“船到中流浪更急、人到半山路更陡”的時(shí)候,許多新矛盾、新課題不斷涌現(xiàn)，經(jīng)濟(jì)下行壓力不斷加大、意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭加劇、環(huán)境整治面臨新的難題、鏟除黑惡腐敗勢力還在路上。年輕干部更要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)探究，拓寬自身的知識(shí)面，擁有駕馭復(fù)雜局面的能力和解決疑難雜癥的本領(lǐng)。

長期缺乏本領(lǐng)恐慌，年輕干部就容易成為溫水里的青蛙。不可否認(rèn)，有些單位科室與其他主要職能部門、科室相比，確實(shí)“清閑”得多，能保證按點(diǎn)下班，沒有巨大的工作量，所遇到的工作難題動(dòng)動(dòng)筆、跑跑腿就能解決，這就導(dǎo)致有些年輕干部養(yǎng)成了懶惰習(xí)性，就像溫水里的青蛙，絲毫覺察不到緊迫感。有“自我感覺良好”型選手，不屑于學(xué)習(xí)，不想學(xué)習(xí)，不自覺把自己當(dāng)成優(yōu)秀人才來看待；有“學(xué)習(xí)干事差不多”型選手，自身表現(xiàn)“老態(tài)龍鐘”，當(dāng)一天和尚撞一天鐘，學(xué)習(xí)入眼不入心，做事點(diǎn)到為止；有“沒有主見不知所云”型選手，這種類型的干部想進(jìn)步，但是學(xué)習(xí)成長沒有主見，人云亦云，不能根據(jù)自身特點(diǎn)、薄弱環(huán)節(jié)選擇適當(dāng)?shù)某砷L方法。年輕干部若長期缺乏本領(lǐng)恐慌，就會(huì)導(dǎo)致“能力赤字”加劇，就會(huì)極大阻礙黨的事業(yè)發(fā)展進(jìn)步，削弱黨的先進(jìn)性、戰(zhàn)斗力，甚至對(duì)國家的發(fā)展帶來更加消極的影響。

在當(dāng)前這個(gè)大有可為的歷史機(jī)遇期，年輕干部生逢其時(shí)，更重任在肩，要保有適當(dāng)?shù)谋绢I(lǐng)恐慌，在新時(shí)代擁有新?lián)?dāng)新作為。學(xué)習(xí)要有“一日不讀書，胸臆無佳想”的恒心毅力。學(xué)者非必為仕，而仕者必為學(xué)，年輕干部要有學(xué)無止境的心態(tài)和成為先進(jìn)人才的追求，以時(shí)刻學(xué)習(xí)的心態(tài)面對(duì)業(yè)務(wù)工作這本“百科全書”。把墨汁當(dāng)為濃香蒜泥，時(shí)常做到“牛角掛書”，時(shí)時(shí)學(xué)、處處學(xué)、對(duì)比學(xué)、系統(tǒng)學(xué)、反思學(xué)，鍛煉靈活機(jī)動(dòng)思維，獨(dú)具因事施策慧眼。實(shí)踐要有“行是知之始，知是行之成”的深刻感悟，實(shí)踐是必須的，實(shí)踐與理論相結(jié)合也是必須的。我們有趙括“紙上談兵”的失敗教訓(xùn)，更有神農(nóng)嘗遍百草、袁隆平辛勤耕耘在農(nóng)業(yè)科研第一線的成功案例，年輕干部要懂得“溫室里長不出萬年松，庭院里跑不出千里馬”的道理，要到社會(huì)大環(huán)境中去，到基層這片熱土中去，重視調(diào)查研究、直面艱難險(xiǎn)阻，讓自己練就“金剛不壞之身”。要多向群眾學(xué)習(xí)，多向干部前輩學(xué)習(xí)，察民生、解民憂，在一次次的實(shí)踐中練就干部擔(dān)當(dāng)作為的能力，增強(qiáng)解決實(shí)際問題的本領(lǐng)。

“茍非其選，器不虛假”。年輕干部作為未來黨和國家事業(yè)發(fā)展的骨干，要多些本領(lǐng)恐慌，多些干事創(chuàng)業(yè)擔(dān)當(dāng)，不負(fù)時(shí)代機(jī)遇，不負(fù)青春韶華，多學(xué)習(xí)、爭進(jìn)步，在學(xué)中干，干出實(shí)績，取得成績。（文/長青）